Soal UT PKn

Disesuaikan dengan mata kuliah PGSD Universitas Terbuka Pendidikan Kewarganegaraan MKDU4111 Modul 4 tentang Ketahanan Nasional Indonesia dalam menghadapi era globalisasi. Kunci Sukses Menghadapi UAS Mata Kuliah PKn Modul 4 Baca strategi Metode LE: Belajar Mata Kuliah UT Simple & Efisien Anti Ujul Sebelum baca modul, pahami kata kunci dibawah ini: Apa Pengaruh globalisasi terhadap tannas Indonesia? Apa Perubahan yang diakibatkan globalisasi berdasarkan metode berpikir pancasila? Apa Kekuatan dan kelemahan bangsa dalam menghadapi globalisasi? Bagaimana cara menjadikan kelemahan menjadi kekuatan untuk menghadapi globalisasi? Apa Faktor internal yang menghambat tannas dalam menghadapi globalisasi Fungsinya untuk menciptakan pengalaman belajar. Buka modul 4 PKn UT, lalu cari jawaban yang berhubungan dengan kata kunci diatas dan jangan lupa beri tanda pada kalimat penting; Caranya telah dibahas di Metode LE. Setelah itu, baca soal dibawah ini beserta jawaban dan penjelasannya. Kisi-Kisi Soal Ujian UT, Jawaban dan Penjelasan PKn Modul 4 Soal terdiri dari tes formatif 1-3. Modul 4 Tentang Ketahanan Nasional Indonesia dalam menghadapi era globalisasi. Tes Formatif 1 Tentang Globalisasi dan Tantangan Jenis Soal : Pilihan Benar A. Jika 1 dan 2 benar B. Jika 1 dan 3 benar C. Jika 2 dan 3 benar D. Jika 1, 2 dan 3 benar 1. Dunia ini merupakan suatu pasar yang besar (bazar global). Indikator hal ini yaitu . . . (1) Menjamurnya mal-mal dengan produk luar negeri (2) Berkeliarannya turis-turis Indonesia ke mancanegara (3) Tersebarnya tekstil dan pakaian jadi Indonesia di kota-kota besar dunia Jawaban : D (1, 2, 3) Penjelasan : Kemajuan teknologi yang diistilahkan dengan Triple T yaitu Telekomunikasi informasi, transportasi, dan trade (perdagangan) menjadi pemicu dan pemacu globalisasi yang menyatukan masyarakat dunia sehingga terbentuk pasar dunia yang besar. Pilihan 1, 2 dan 3 merupakan keadaan yang telah terjadi dari dampak globalisasi 2. Di era globalisasi ini umat manusia dipersatukan. Jenis proses mempersatukan umat manusia, antara lain . . . (1) Citra global (2) Mal global dan tempat kerja global (3) Keuangan global Jawaban : D (1, 2, 3) Penjelasan : Menurut Baruet dan Cavanagh (1995) ada 4 jenis proses yang menyatukan umat manusia, diantaranya: Citra global Mal global Tempat kerja global Keuangan global 3. Nilai-nilai positif globalisasi mempunyai dimensi-dimensi baru yang negatif dan tidak pernah dikenal sebelumnya yaitu . . . (1) Kriminalitas dan pembajakan internasional (2) Menyebarnya penyakit baru dengan cepat di seantero dunia (3) Generasi muda Indonesia gemar Pizza, Wendy's, dan Marlboro Jawaban : A (1, 2) Penjelasan : Pilihan 1 dan 2 merupakan nilai negatif dampak globalisasi yang tidak pernah dikenal sebelumnya. sedangkan pilihan 3 itu nilai positif. 4. Akibat globalisasi dimana hubungan umat manusia yang semakin intens mempunyai dampak sampingan, seperti . . . (1) Tumbuhnya kesadaran hak asasi manusia (2) Menjamurnya makanan asing di Indonesia (3) Demokratisasi dan kesadaran lingkungan hidup yang baik Jawaban : B (1, 3) Penjelasan : Globalisasi memperkuat hubungan manusia karena kemudahan teknologi yang membuat dunia terasa sempit. Hal ini memiliki efek samping terciptanya kesadaran ingin menjauhkan diri dari penindasan, kesengsaraan, diktator dan perang. 5. Akibat eksploitasi sumber daya alam yang intens, gaya hidup yang konsumerisme, dan kerusakan lingkungan yang tidak dapat di pecahkan secara lokal karena berdampak negatif terhadap planet bumi secara keseluruhan maka muncul gagasan-gagasan global tentang . . . (1) Global trading (2) Global village (3) Global government Jawaban : C (2, 3) Penjelasan : Global village adalah sebutan kampung global tempat manusia bersama-sama memecahkan masalah mengenai dunia yang makmur damai sejahtera Global government adalah pemerintahan global yang memelihara dari ancaman yang merusak sumber daya manusia yang menjadikan bencana bagi umat manusia Jenis Soal : ESAI 1. Faktor apa saja yang memicu dan memacu timbulnya Globalisasi? Jawaban : Faktornya ialah kemajuan Triple T, yaitu : Telekomunikasi/Informasi Transportasi Trade/Perdagangan 2. Bagaimana pendapat Champy tentang lingkungan yang mampu menghadapi masa depan? Jawaban : Lingkungan yang merangsang pemikiran majemuk Manusia yang memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan serta tanggung jawab Masyarakat yang menghormati prestasi daripada statusnya Menghargai orang yang menyelesaikan pekerjaan bukan berdasarkan kedudukannya dalam organisasi. 3. Menurut J. Naisbit Gobalisasi akan menghadapi tantangan paradoks, sebutkan paradoks tersebut! Jawaban : Budaya global vs Budaya lokal Universal vs Individual Tradisional vs Modern Keterbatasan akal manusia vs ledakan IPTEK Spiritual vs Material 4. Bidang apa saja yang terpengaruh oleh Globalisasi? Jawaban : Ekonomi Politik Kebudayaan 5. Berikan contoh kecenderungan pengaruh globalisasi pada penggunaan tenaga kerja! Jawaban : Manajemen terpusat bergerak ke arah desentralisasi Tenaga kerja tetap begerak ke arah tenaga kerja kontrak Pemanfaatan sumber daya pekerja dengan sistem rotasi tanggung jawab 6. Menurut Kartasasmita, transformasi global ditentukan oleh dua kekuatan besar, apa sajakah itu? Jawaban : Perdagangan dan Teknologi 7. Globalisasi suka atau tidak suka akan datang dan tak bisa di hindarkan, hal ini diutarakan oleh? Jawaban : Soeharto 8. Menurut Baruet dan Cavanagh, 4 jenis proses yang menyatukan manusia adalah? Jawaban : Citra global Mal global Tempat kerja global Keuangan global 9. Apa yang dimaksud dengan "Kampung Global"? Jawaban : Kampung global yaitu tempat manusia bersama-sama memecahkan masalah mengenai dunia yang makmur damai sejahtera 10. Mengapa Kebakaran hutan disebut masalah global? Jawaban : Karena asap kebakaran bisa merambas ke negara yang dekat dengan lokasi kebakaran, sehingga menimbulkan polusi udara yang mengganggu ketentraman negara lain. 11. Apa yang dimaksud dengan Liberalisasi Politik? Jawaban : Liberalisasi politik adalah keterbukaan masyarakat dimana setiap warga negara menyadari hak-haknya sebagai warga negara dan sebagai manusia yang satu di dunia ini. 12. Pada prinsipnya, ada dua tujuan proses globalisasi yaitu intensional dan impersonal, berikan contohnya! Jawaban : Proses intensional : perdagangan dan pemasaran Proses impersonal : gerakan fundamentalis, agama, kecenderungan pasar yang sulit dijelaskan sebabnya. 13. Globalisasi bergerak di tiga arena, sebutkan! Jawaban : Ekonomi, Politik, dan Kebudayaan Tes Formatif 2 Tentang Globalisasi dan Nasionalisme Jenis Soal : Pilihan Benar A. Jika 1 dan 2 benar B. Jika 1 dan 3 benar C. Jika 2 dan 3 benar D. Jika 1, 2 dan 3 benar 1. Kenichi Ohmae menulis buku "Dunia Tanpa Batas" (The Borderless World). Dalam buku tersebut bidang yang tanpa batas ialah dalam hal . . . (1) Komunikasi/Informasi (2) Perdagangan (3) Bidang budaya Jawaban : A (1, 2) Penjelasan : Menurut Kenichi Ohmae, bidang tanpa batas diantaranya: Bidang bisnis Telekomunisasi informasi Transportasi Pilihan 1 dan 2 termasuk ke dalam bidang yang disebutkan diatas. 2. Menurut beberapa Pakar, nasionalisme tidak akan hilang atau lenyap sebab . . . (1) Manusia bukan mass product, tetapi makhluk yang berakal, berperasaan dan berbudaya (2) Fitrah manusia sebagai makhluk sosial, yang bergolong-golongan dan dilahirkan dengan naluri untuk berkumpul dengan golongannya (3) Proses globalisasi tidak akan berjalan secara mekanistik dan pada akhirnya proses tersebut dikendalikan oleh manusia Jawaban : D (1, 2, 3) Penjelasan : Ancaman bagi nasionalisme bukanlah dari globalisasi, melainkan banyak ditentukan dari masalah-masalah internal yaitu dari situasi ekonomi, sosial, politik,, dan keamanan di dalam negeri. Pilihan 1, 2 dan 3 merupakan sebab kuatnya nasionalisme. 3. Dari sisi birokrasi, dapat merusak rasa nasionalisme yang ditunjukan dengan . . . (1) Sikap kurang tanggap terhadap kepentingan rakyat (2) Tindakan yang bertentangan dengan kehendak rakyat (3) Arogansi dan pelanggaran hak-hak rakyat Jawaban : D (1, 2, 3) Penjelasan : Birokrasi adalah orang yang menjalankan pemerintahan dalam negeri. Seandainya birokrasi melakukan pilihan 1, 2, 3 akan menjadikan rakyat tidak mempercayai pemerintah tersebut dan kurang pedulinya terhadap keadaan negeri, hal ini merupakan arti dari rusaknya nasionalisme. 4. Menurunnya wibawa aparat birokrasi dapat ditunjukkan dengan peristiwa-peristiwa berikut . . . (1) Pengemudi mobil tidak takut melanggar aturan lalu lintas dan menyogok petugas (2) Pencari keadilan berani menyoraki/melempar aparat hukum (hakim jaksa dan polisi) (3) Merosotnya disiplin dalam berbagai bidang kehidupan Jawaban : D (1, 2, 3) Penjelasan : Pilihan 1, 2, dan 3 adalah contoh rusaknya nasionalisme rakyat terhadap pemerintah, tindakan birokrasi yang dilakukan pada soal nomor 3 akan mengurangi rasa kepercayaan, penghargaan dan penghormatan sehingga mengakibatkan penentangan terhadap birokrasi. 5. Objek nasionalisme masa kini ialah . . . (1) Penjajah (2) Bangsa (3) Negara Jawaban : C (2, 3) Penjelasan : Dahulu sebelum kemerdekaan, objek nasionalisme rakyat Indonesia adalah mengusir penjajah untuk menuju kemerdekaan. Setelah Indonesia sudah merdeka (sekarang), objek kemerdekaan beralih fungsi yaitu mempertahankan Bangsa dan Negara. Jenis SOal : ESAI 1. Kenapa masalah-masalah lingkungan di suatu negara cenderung menjadi urusan Internasional (dunia)? Jawaban : Dampak dari perusakan lingkungan disuatu negara dapat menjalar ke negara lain karena kehidupan diplanet bumi terkait satu sama lainnya. 2. Globalisasi sering diyakini oleh berbagai pengamat sebagai ancaman memudarnya nasionalisme, apa alasannya? Jawaban : Keyakinan ini dilandasi oleh : Kehidupan yang menyatu di dunia akibat kemajuan Triple T yang menembus batas-batas negara secara tradisional. Masalah disuatu negara cenderung mengundang campur tangan internasional. Kecenderungan negara bangsa menyerahkan kedaulatannya pada unit-unit politik yang lebih luas. Perdagangan dan komunikasi/Informasi 3. Faktor-faktor apa yang dapat membuat disintegrasi nasional dari segi sosial ekonomi? Jawaban : Faktor yang membuat disintegrasi nasional diantaranya : Kesenjangan ekonomi antara pribumi yang miskin dan nonpribumi yang berkecukupan Kesenjangan lapangan kerja Konflik SARA Sikap organisasi dari birokrasi 4. Kerukunan umat beragama di Indonesia sudah berakar sejak zaman kerajaan-kerajaan yang tumbuh di Indonesia. Namun, sekarang ini kerap kali terjadi konflik yang bernuansa agama. Apa masalah sebenarnya yang menjadi pemicu? Jawaban : Karena adanya upaya individu/kelompok yang menggunakan agama sebagai "kendaraan politik" di dalam mewujudkan kpentingan politik mereka. 5. Bagaimana konsep manusia menurut Pancasila? Jawaban : Pandangan pancasila terhadap manusia yaitu : Makhluk individu serentak sebagai makhluk sosial (monodualisme) Monodualisme bersifat kodrati tidak sekadar empirik Hakikat konsep manusia menurut Pancasila adalah saling tergantung antarumat manusia 6. Paul Kennedy berpendapat bahwa ketika J. Naisbitt menjelaskan Transformasi dalam proses globalisasi, hal itu akan membuat tabrakan tren satu dengan tren lainnya, sebutkan tren apa saja dan jelaskan! Jawaban : Proses globalisasi akan bertabrakan dengan tren Politik dan tren Ekonomi. Disatu sisi, ekonomi global menuju ke satu kesatuan, namun disisi lain terjadi tren politik seperti pengamatan J Naisbitt yang meramalkan lahirnya ratusan negara baru. 7. Salah satu ancaman Nasionalisme yaitu adanya kesenjangan ekonomi dan sosial. Berikan contohnya dan bagaimana pemerintah mengatasi masalah tersebut! Jawaban : Salah satu contoh isu yang bisa mengancam nasionalisme bangsa Indonesia adalah kesenjangan sosial akan perbedaan asal keturunan antara pribumi yang mayoritas miskin dengan keturunan Cina yang sebagian besar relatif hidup berkecukupan. Cara mengatasi permasalahan tersebut, pemerintah harus membuat kebijakan dan himbauan Presiden untuk segera mengurangi kesenjangan ini melalui antara lain kebijakan IDT dan himbauan agar pengusaha memberikan dua persen dari keuntungan bersihnya bagi upaya pengentasan kemiskinan. 8. Apa yang harus di miliki Bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman Nasionalisme di era globalisasi? Jawaban : Bangsa Indonesia harus memiliki budaya bangsa yaitu Pancasila. Budaya pancasila itulah yang menjadi jati diri bangsa Indonesia yang menentukan cara berpikir, bersikap, dan berbuat dalam kehidupan bermasyarakat. berbangsa dan bernegara dalam menghadapi ancaman tersebut. Isu globalisasi seperti demokratisasi, hak asasi manusia dan lingkungan hidup harus dilihat dan dikaji sesuai sudut pandang budaya Pancasila. 9. Sebutkan perbedaan antara paradigma Pancasila dengan paradigma Komunis? Jawaban : Pancasila menjadikan sila ketuhanan sebagai dasar dari segala sila, sedangkan komunis menganggap hal ini sebuah dongeng yang merupakan racun bagi masyarakat. Pancasila menjamin konsep hak-hak manusia dalam sila-nya sedangkan Komunis menganggap konsep hak-hak manusia dianggap kerdil dan kekanak-kanakan, dan perjuangan hak manusia adalah tindakan pembangkangan dan pengkhianatan. Tes Formatif 3 Tentang Meningkatkan ketahanan nasional Indonesia dalam menghadapi era globalisasi Jenis Soal : Pilihan Sebab Akibat A. Apabila pernyataan pertama dan kedua benar dan mempunyai hubungan sebab akibat B. Apabila pernyataan pertama dan kedua benar, tetapi tidak mempunyai hubungan sebab akibat. C. Apabila salah satu dari kedua pernyataan benar D. Apabila kedua pernyataan salah 1. Didalam pembangunan nasional diperlukan pengaturan "tata ruang" wilayah nasional secara serasi antara kepentingan kesejahteraan dan kepentingan keamanan Sebab Pengaturan yang tidak serasi akan mempersulit jika terjadi bencana atau peperangan Jawaban : A Penjelasan : Keduanya pernyataan tersebut benar dan berhubungan. Ketidakseimbangan antara kesejahteraan dengan keamanan akan melahirkan terorisme, sentimen sara, intoleransi, kemiskinan, dan lain-lain yang akan mengancam pertahanan negara. 2. Relokasi industri ke pulau jawa dan pengembangan wilayah luar pulau jawa dapat mengurangi kepadatan penduduk di pulau jawa Sebab Penyebaran sumber sumber perekonomian keluar pulau jawa, dengan sendirinya akan diikuti oleh penyebaran penduduk Jawaban : A Penjelasan : Kedua pernyataan tersebut benar dan berhubungan. Misalnya, baru-baru ini berita tentang pemindahan ibu kota baru ke kalimantan, hal ini tidak terlepas dari kepadatan penduduk di jawa. Dengan adanya pemindahan ini akan banyak sumber-sumber perekonomian seperti pembangunan lokasi bisnis dan ekonomi sehingga masyarakat akan berbondong-bondong untuk mencari pekerjaan atau tempat tinggal disana. 3. Di dalam negara demokrasi, hukum tunduk pada kekuasaan Sebab Didalam kehidupan demokrasi kekuasaan dapat mengubah hukum dan hukum dijadikan alat untuk membenarkan kekuasaan Jawaban : D Penjelasan : Kedua pernyataan salah. Dalam demokrasi, kekuasaan tunduk pada hukum. Jika hukum tunduk pada kekuasaan, maka akan melahirkan pemimpin yang otoriter atau non demokratis yang akan bertindak sewenang-wenang terhadap rakyat. Asas ini disebut Government can do not wrong. Jika pemerintah saja tidak bisa disalahkan, tentu aparat pun tidak bisa disalahkan. Dalam demokrasi kita harus memiliki mengubah asas tersebut kepada Government can do wrong, artinya pemerintah dan aparat bisa disalahkan. Dalam demokrasi, hukum bertujuan untuk melegitimasi kekuasaan agar kekuasaan tersebut diakui. hukum dijadikan alat untuk mengontrol kekuasaan agar tidak bertentangan dengan demokrasi. 4. Salah satu asas dari penegakan hukum (rule of law) di dalam negara hukum ialah kedudukan warga negara sama di depan hukum Sebab Apabila tidak ada persamaan kedudukan di depan hukum maka orang yang kuat dapat menindas yang lemah Jawaban : A Penjelasan : Kedua pernyataan diatas benar dan berhubungan. Sudah saya jelaskan bahwa hukum yang tunduk pada kekuasaan akan melahirkan pemerintah yang otoriter atau tidak demokrasi sehingga jika pemerintahnya dijalankan oleh orang yang buruk maka rakyat yang lemah akan tertindas oleh orang yang kuat. 5. Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada diri manusia tanpa ada yang membatasinya Sebab Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang paling mulia Jawaban : C Penjelasan : Kedua pernyataan benar namun tidak berhubungan. Hak asasi manusia tidak bisa dibatasi atau dikurangi karena hak tersebut sudah melekat pada diri manusia sejak ia lahir, seandainya hak tersebut dikurangi, maka ia tidak disebut manusia lagi. Tuhan menciptakan manusia dilengkapi akal untuk berpikir, ia bisa menentukan mana yang baik dan mana yang buruk, manusia memiliki hati nurani, manusia dilengkapi hak-hak dasar yang tidak boleh dicabut atau dikurangi, sehingga ia disebut makhluk yang paling mulia. Jenis Soal : Esai 1. Sebutkan kelemahan-kelemahan yang dihadapi bangsa Indonesia pada gatra dan sumber kekayaan alam! Jawaban : Belum adanya data inventarisasi potensi dan penyebaran sumber kekayaan alam secara menyeluruh Belum sepenuhnya kekayaan alam tersebut dimanfaatkan secara optimal Teknologi pengolahan masih rendah 2. Sebutkan kunci dari peningkatan tannas di Indonesia dalam menghadapi era globalisasi! Jawaban : Kuncinya adalah peningkatan kualitas sumber daya manusia menuju kepada penguasaan, ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilandasi oleh iman dan taqwa. 3. Bagaimana menangani kelebihan penduduk di Pulau Jawa, Madura, Bali dan Lombok, tanpa melalui program transmigrasi? Jawaban : Caranya yaitu : Relokasi sumber-sumber perekonomian (Industri pengolahan) di Pulau Jawa ke luar Pulau Jawa Pengembangan sumber-sumber perekonomian di luar Pulau Jawa 4. Faktor apa yang sangat berpengaruh dan dominan dalam percaturan global dewasa ini? Jawaban : Faktor ekonomi khususnya perdagangan 5. Bagaimana harapan kondisi tannas Indonesia dalam menghadapi era globalisasi? Jawaban : Harapannya tannas Indonesia harus diupayakan untuk mampu memberikan jaminan terhadap identitas dan integritas nasional, eksitensi bangsa Indonesia dan negara kesatuan Republik Indonesia dan tercapainya tujuan serta cita-cita nasional. Penutup Semoga apa yang saya tulis bisa bermanfaat bagi kita semua. Mari berjuang untuk mendapatkan minimal IPK 3.5 keatas dan menjadi guru yang cerdas dan memiliki wawasan yang luas.

PetikanHidup.Com Seputar Pendidikan & Ilmu Pengetahuan

Soal UT PGSD PKn Modul 4, Jawaban & Penjelasan

Soal UT PGSD PKn Modul 1, Jawaban & Penjelasan

Pengertian Teks Prosedur, Ciri, Tujuan, Struktur, Macam, Contoh & Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur

Bunyi UUD 1945 Pasal 1 Ayat 1, 2, 3 dan Penjelasannya

Bunyi UUD 1945 Pasal 27 Ayat 1, 2, 3 dan Penjelasannya

Bunyi UUD 1945 Pasal 26 Ayat 1, 2, 3 dan Penjelasannya

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi, Struktur, Tujuan, Ciri, Kaidah Kebahasaan, Fungsi, Syarat, Sifat, Langkah Penyusunan & Contohnya

Bunyi UUD 1945 Pasal 30 Ayat 1, 2, 3, 4, 5 dan Penjelasannya

Bunyi UUD 1945 Pasal 31 Ayat 1, 2, 3, 4, 5 dan Penjelasannya

Pengertian Rima, Tipe Rima & Jenis Rima dalam Puisi

Butir Contoh Pengamalan Pancasila ke 1, 2, 3, 4, 5 dalam kehidupan sehari-hari

Bunyi UUD 1945 Pasal 2 Ayat 1, 2, 3 dan Penjelasannya

Pengertian Kesimpulan dan Cara Membuat Kesimpulan

Bunyi UUD 1945 Pasal 28I Ayat 1, 2, 3, 4, 5 dan Penjelasannya

Bunyi UUD 1945 Pasal 28H Ayat 1, 2, 3, 4 dan Penjelasannya

Soal UT PGSD Metode Penelitian Modul 1, Jawaban & Penjelasan

Soal UT PGSD PKn Modul 4, Jawaban & Penjelasan

Soal UT PGSD PKn Modul 1, Jawaban & Penjelasan

Pengertian Teks Anekdot, Struktur, Kaidah Kebahasaan, Ciri, Tujuan & Contoh Teks Anekdot

11 Aturan Kendaraan Bermotor dan Sasaran Operasi Patuh 2019

4 Kelompok Rumusan HAM dalam UUD 1945

10 Aspek Rumusan HAM dalam UUD 45 BAB XA Tentang Hak Asasi Manusia